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    Programa Internacional expõe desempenho de estudantes brasileiros

    Indicadores registram dois pontos a menos em leitura e matemática em relação à última avaliação; ciências avançou seis pontos
    Redação CPAD NewsBy Redação CPAD News9 de setembro de 20262 Mins Read
    Foto: reprodução /Agência Brasil (Tânia Rêgo)
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    Nesta terça-feira (8), a Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE) divulgou os resultados do Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (Pisa) 2025, que é uma das principais ferramentas de análise da educação básica. Os dados mostraram que o desempenho dos alunos brasileiros permaneceu abaixo da média dos países da OCDE nas áreas de leitura, matemática e ciências.

    Entre os estudantes brasileiros, a pontuação no recente levantamento foi de 408 em leitura, 377 em matemática e 409 em ciências. Em comparação com 2022, houve uma redução de dois pontos nas duas primeiras áreas, enquanto ciências apresentou crescimento de seis pontos, passando de 403 para 409.

    Segundo a OCDE, as variações em leitura e matemática não foram estatisticamente significativas. A matemática continua sendo um dos principais desafios. Apenas 28% dos estudantes brasileiros alcançaram pelo menos o nível 2 de proficiência, considerado o patamar básico pela avaliação. Em leitura, esse percentual foi de 49%, enquanto em ciências chegou a 48%. Na média da OCDE, os índices foram de 65%, 69% e 74%, respectivamente.

    Outro dado que chama atenção é que 43,8% dos estudantes brasileiros ficaram abaixo do nível mínimo de proficiência simultaneamente nas três áreas. O percentual é mais que o dobro da média registrada entre os países da OCDE, de 19,7%.

    Apesar dos resultados, o Brasil aparece entre os países que mais avançaram desde 2006. Na comparação com aquele ano, o país ocupa a sétima posição entre os que mais cresceram em leitura e matemática e a oitava em ciências. A diferença em relação à média da OCDE também diminuiu nas três áreas ao longo das últimas duas décadas.

    Além disso, mesmo com a pontuação do Brasil abaixo dos países desenvolvidos da organização, os resultados no Pisa 2025 são semelhantes a uma educação padrão internacional.

    A edição de 2025 contou com a participação de mais de 760 mil estudantes de 91 países e economias. No Brasil, 30.140 alunos de 1.053 escolas realizaram a avaliação, que tem como público estudantes de 15 anos.

     

    Redação CPAD News/ Com informações SBT News e Uol

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